|
OPLEIDING |
||||||||||||||
|
Iedereen begint met eenvoudige oefeningen : eenvoudige architecturale elementen,
kerfsneden en dergelijke. De moeilijkheid van de werkstukken wordt
geleidelijk opgevoerd en aangepast aan de individuele mogelijkheid en wensen
van de studenten. |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
Geleidelijkheid is zeer belangrijk
om het nodige zelfvertrouwen te verwerven, om de techniek te leren zonder
stappen over te slaan en om niet te blokkeren bij
een te moeilijke oefening. |
|||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
De kwaliteit van de beitels, gutsen
wetstenen en andere gereedschappen moet zeer hoog zijn om goed werk te kunnen
maken. De leerlingen moeten die kwaliteiten kunnen onderkennen. Uiteraard kan
alleen met vlijmscherp en juist geslepen gereedschappen goed gesneden worden. |
||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
|
|
Na deze eerste oefeningen komen de ornamenten
met blad aan bod. Ook deze zullen geleidelijk moeilijker worden. Ze worden
gekozen in overleg met de individuele leerling, die
zoals altijd, individueel begeleid wordt. |
||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
Er wordt veel belang gehecht aan de
beeldende taal, structuur, compositie, ed. Tekenen is een essentiële hulp in het werkproces, het laat toe de
vorm en de bouw van het ornament te begrijpen. Voor elk ornament moet er een
werktekening gemaakt worden. |
|
|
||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
De diverse werkstukken worden met
andere ornamenten, beelden schilderijen, architectuur, meubels, ed. vergeleken en zijn een uitgangspunt om zoveel mogelijk
aan cultuurstudie te doen. De hierdoor verkregen inzichten zijn uiterst
belangrijk voor het inzicht in vormgeving : aan
slaafs kopiëren heeft niemand iets. |
||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
|
|
Daarna kan de leerling ook opteren
voor beeldhouwwerk zoals hoofden, draperie, volledige beelden, maskers. Eventueel
boetseerwerk, giettechniek en dergelijk staat volledig in functie van het
houtsnijden en beeldhouwen in hout. |
||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
Tenslotte kan er vanuit deze studie
een stap worden gezet naar hedendaagse vormgeving, afhankelijk van de resterende tijd
en van de talenten en ambitie van de student. De opleiding eindigt met een eindproef : een door de leerling zelf gekozen en autonoom
gerealiseerd project. |
|||||||||||||||
© Jeroen Humbeeck |
|||||||||||||||